Pallas n° 123 – Gouverner un empire de 284 à 410 apr. J.-C.

Auteur : Sylvie CROGIEZ-PÉTREQUIN, Sylvain JANNIARD, Hélène MÉNARD, Manuel ROYO (coord.)
N° ISBN : 978-2-8107-1260-1
Format et nombre de pages : 16 × 24 cm – 296 p.
Année : 2023
Réf : PAL 123

25,00

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Le volume contient les Actes du colloque que la Société des professeurs d’histoire ancienne de l’Université (SOPHAU) a consacré en 2023 à la nouvelle question d’histoire ancienne du programme de l’Agrégation d’histoire : « Gouverner un empire de 284 à 410 apr. J.-C. ». Les 15 contributions proposent des mises au point épistémologiques sur les tendances de la recherche autour de la question mise au concours.
La démarche s’imposait pour des thèmes qui ont fait l’objet, à la suite entre autres des travaux de C. Ando sur la fabrique du consentement, de C. Kelly, A. Winterling et P. Porena sur l’administration et la cour impériales, de G.A. Cecconi sur les rapports centre et périphéries, ou d’A. Kaldellis sur le pouvoir impérial, de profonds renouvellements scientifiques au cours des 20 dernières années, encore en attente d’une synthèse à jour et accessible à un lectorat de non-spécialistes.
Les contributions sont réparties en 3 thèmes – figures du pouvoir et personnels de gouvernement, les outils du pouvoir, les rapports entre centre et périphéries – et couvrent les principaux domaines d’intervention du pouvoir impérial tardif, les instruments à sa disposition pour gouverner et les différentes formes d’interactions entretenues avec ses administrés et les voisins de l’empire.

Auteur

Sylvie CROGIEZ-PÉTREQUIN est professeure d’histoire et d’archéologie romaines à l’université de Tours.

Sylvain JANNIARD est maître de conférences en histoire romaine à l’université de Tours. Il est membre du Bureau de la SOPHAU.

Hélène MÉNARD est maître de conférences HDR en histoire romaine à l’université Paul-Valéry Montpellier 3.

Manuel ROYO est professeur d’archéologie et d’histoire de l’art romains à l’université de Tours. Il est président de la SOPHAU.

Extraits

Table des matières
Introduction