Jalons pour une problématique générale – Dynamiques de classe et efficacité scolaire – L’influence des pratiques pédagogiques à l’école maternelle sur l’apprentissage de la lecture au cours préparatoire…
Les Dossiers des Sciences de l’Éducation
n° 10 – De l’efficacité des pratiques enseignantes
Auteur : Ouvrage collectif
N° ISBN : 978-2-85816-709-8 (2-85816-709-5)
Format et nombre de pages : 16 x 24 – 130 p.
Année : 2003
Réf. : EDU 10
18,00€
Épuisé
